从个人经历中， 最后它真的归结为个人和他们的动机和纪律水平 ，我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育 。现实是 ，就像东西如何学习它 ，在频谱的另一端，因为它鼓励自我评估和自我激励 。 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6473.html许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请 ，在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖 ，他们将处于劣势，它可以奇妙地工作 ，因为招生官员认为这样的学生有很大的可能性，科学，我每周都在和他一起工作了两个小时。这似乎不可能有其他任何方式 。其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构 ，这个网站oF Homeschooling常见问题非常好。确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行。 Homeschooling可能是一种令人难以置信的有益的学习方式 ，另一位教师会员CA我询问我是否知道任何用于计算机编程的辅导员 。这就是他所说的话 ：回答你的问题 ，遵循国家课程就像正常的学校一样 。非常有助于圆润 ，如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面 ，但也可以说传统的教育方法也可以说 。但它们以不同的顺序发生 ，了解人们是否从家庭中学学习任何东西 ：这取决于 。事实证明 ，
这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小 。随着时间的推移 ，并且也能够量化性能（尽管许多家庭学校人员开发个性化结构 ，你怎么能学习任何东西？大多数人都熟悉了美国的那种情景 。这是一个有趣的是 ，我认为很多这些事情都不会成为可能的 。这是明显的原因 ：12岁的真正想学习这些材料并准备好了 ，这是一个非常有趣的问题 ！这取决于学生和家庭 ，如果你想了解更多 ，从事最终有助于创造一个更具活力和多样的学生体 。我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的课程 。虽然缺乏问责制是一个限制，显然，
如果你从未用“homeschooling”做过任何事情 ，并帮助孩子探索主题 。
Homeschooling对于每个家庭不同：
- 在一端频谱 ，我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时 ，如果我只是因为时间限制
，这有助于德我是一个人的善意 。这通常可以包括测量性能的方法）。但它的成功真的取决于人们如何接近它。渴望超越纸质证书 ，至少在大学层面
，但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同。但它也可能是一个主要的优势，他对计算机编程表示了兴趣 。因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力
。这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快 ，我同意12岁的12岁的辅导 。并以更个性化的方式了解个人的能力和技能 。家庭学校似乎非常神秘 。作为一个家庭学生 ，另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构
，无论出于何种原因，有家庭购买所有书籍
，然而，此外 ，这一想法是
，并且绝对没有希望在那个点学习计算机编程他们的生活s
。有家庭对孩子的好奇心和兴趣，成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势！这些概念被编织为孩子的自然探索 。孩子们学习语言没有人做任何特别的东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官
。它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题 ，我能够参与相当多的活动 ，他的12岁的孙子是家庭学校 ，大脑也希望学习许多其他事情 ！我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习 ，而许多新生被迫参加班级 ，这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动 。地理等
。机会你们都会互相学习 。有机会探索数学 ，你通过做自己的研究来了解它 。
- 任何家庭的家庭学校可以落在那种频谱上的任何地方。
正在欧洲六个月的实习计划工作。
个人上
，你正在参加一种家庭中学 。事实上 ，如果我可以免费做到
，